よく似ているADHDと愛着障害の違い―スティーブ・ジョブズはどちらだったのか


ジョブズは、生後数週間で、生みの親から離され養子となった。彼は幼いころから多動で衝動的な傾向を示し、殺虫剤の「味見」をしたり、コンセントにヘアピンを差し込んだりして、何度も病院に担ぎ込まれている。今ならADHDの診断を受けただろう。

その背景には、明らかに愛着障害があった。彼が示した多動や衝動性は、本来の発達障害によるものというよりも、愛着障害によるものと考えられる。(p136-137)

愛着障害 子ども時代を引きずる人々 (光文社新書)による、アップルのCEO、故スティーブ・ジョブズについての話が示すとおり、ADHD(注意欠陥多動性障害/注意欠如多動症)と愛着障害はとても見分けにくいことがあるようです。

しかしADHDは生まれつきの発達障害であるのに対し、愛着障害は、おもに生後六ヶ月から一歳半までの期間に形成される、特定の養育者との愛着がうまく結べなかったために生じるものです。

子を愛せない母 母を拒否する子など、子どもの虐待の問題を研究している他の研究者の本を読んでみても、必ずといっていいほど、ADHDと愛着障害(特に脱抑制性)は見分けにくい、ということが書いてあります。ADHDと愛着障害はどこが似ていて、どこが違うのでしょうか。なぜそんなによく似ているのでしょうか。

(1)社会福祉学の観点 (2)臨床の観点 (3)脳科学の観点 (4)遺伝の観点 から4人の専門家の意見を調べてみたいと思います。

スポンサーリンク

(1)ADHDと愛着障害―社会福祉学の観点から

まず、ADHDと愛着障害の基本的な点について考えておきたいと思います。

ADHDは、生まれつきのものです。おもに遺伝要因が関係していて、それがさまざまな環境要因によって表面化しているものと考えられています。そのため、ADHDの子どもの周囲には、同じADHDの傾向を示す親や親族がいることがあります。親がアルコール依存症であるケースもあります。

他方、愛着障害は、おもに幼いころの養育環境に基づくものです。ネグレクトされたり、虐待されたり、親と死別したりすることが原因です。親自身が被虐待児だったり、人格障害・精神障害を抱えていたり、親同士が不仲で離婚していたりすることもあります。

しかしADHDと愛着障害はよく似ていることも知られていて、たとえば、以下の記事では、小児科医のNadine Burke Harris(ナディン・バーク・ハリス)氏が、ADHDと幼少期にトラウマを抱えた子どもたちとの比較をしています。

「子ども時代のトラウマが寿命を20年縮める」小児科医が驚きの実態を指摘 - ログミー はてなブックマーク - 「子ども時代のトラウマが寿命を20年縮める」小児科医が驚きの実態を指摘 - ログミー

あるとき私は不穏な徴候に気づき始めました。

ADHDと診断された多くの子ども達を、あらためて私が徹底的に環境や身体面の調査をしたところ、そのほ とんどの患者にADHDが当てはまらなかったのです。

その子ども達は、別の何かと取り違えるほどの深刻なトラウマを抱えていたのです。私は重大な何かを見 落としていました。

ヘネシー・澄子さんによる本、子を愛せない母 母を拒否する子のp136-141には、「愛着障がいの見分け方」というADHDと愛着障害を比較した表があります。

ヘネシー・澄子さんは社会福祉学博士・またソーシャル・ワーカーであり、東京福祉大学の教授や、アジア太平洋人精神保健センターの所長などを務められた方です。

この表は本来31項目からなる非常に詳しいもので、双極性障害とも比較されているのですが、ここでは7項目のみの引用とします。詳しくは書籍を参照してください。

※画面の小さな機器で閲覧の場合は表形式が崩れるので色で判別してください。

■項目
愛着障害
ADHD
■自己尊重
低い。虐待されたり、捨てられたことによる。自分は価値がない、かわいくないと感じている。怒りや無関心で自己尊重の低さを覆っている。
低い。何事も達成できないということに根ざしている。
■気分
うわべだけ愛嬌がある。人を信頼しない。情緒的に人と距離を置き、親密になれない。
イライラすることもあるが、普段は「心から」人になつっこく、親しさを表現できる。
■感受性
過去に感じた無力感を償うため、過剰警戒状態。他人の気持ちに無関心で拒否的。情緒的表現が非常に限られている。
大まかなことは把握しているが、詳細な点については注意しないので、適切ではない反応を示す。
■認知力
感情的に未発達なため、自己中心的認知が多い。解離症状も可能。
感覚器官が過剰に刺激されることによって、注意散漫になり、多動になるか閉鎖状態となる。
■同年配との付き合い
親密さに欠け、支配しようとするので友だちができにくい。誰かに怒りをぶつけようとするので、長期的関係が保てない。
すぐに友だちを作れるが、年齢より幼いため、友だちを自分に引き付けておけない。
■動機
いつも自主性に欠ける。勤勉さに限度がある。短期間で何かする動機はある。
あまり自分で工夫ができず、大人に依存する。スタートはよいが、達成できないので終わりが悪い。
■不安
内部の不安を押し殺しているので、何にも動じないという印象を与える。不安を認知せず回避しているため、恐怖や不安を表現しない(治療以前)。解離症状も可能である。
業務達成に関わること以外は見られない。

この表に載せられている情報は、31項目すべてに目を通すと、非常に細かい分け方がされていて、本当にすべての場合にそうなのか、という疑問を感じるところもあります。しかしどれも貴重な観察です。

ポイントとして、愛着障害とADHDでは、対人関係に違いが見られることが分かります。ADHDは素直で純粋ですが、愛着障害のほうは複雑で、人を信頼できず、コントロールしようとすることさえあるのです。

同様に感情表現に関しても、ADHDは素直ですが、愛着障害では解離抑圧が見られることがわかります。自己防御や被害者意識が根底にあるのです。

有効な薬物としては、両者に効くものとして、クロニジンとグアンファシンが挙げられていました。どちらも交感神経を抑制する高血圧の薬です。そのほか愛着障害に効果のあるものとしてはSSRI、ADHDに効果のあるものとしてはリタリン(現在のコンサータ)などが挙げられていました。

(2)ADHDと愛着障害―臨床の観点から

こうした子どもたちを治療している専門家たちは、発達障害としてのADHD、トラウマ由来の愛着障害との類似点を口々に指摘しています。

たとえば、トラウマを専門とするセラピストまた心理学者のフランシーン・シャピロは、過去をきちんと過去にする:EMDRのテクニックでトラウマから自由になる方法がの中でADHDの多くは、未処理の記憶に由来しているトラウマ症状だと述べています。

ADHDの多くの症状は、衝撃的な体験をした、あるいは心的外傷を受けた子どもたちとまったく同じである。(p140)

多くの子どもたちは、未処理の記憶に起因する注意散漫、行動問題、短気、集中力の短さを、ADHDと誤診されていると思われる。(p141)

国内では、あいち小児保健医療総合センターの杉山登志郎先生が、ADHDと愛着障害はの類似点を早くから指摘していて、臨床の観点から区別する必要があると述べていました。

子ども虐待という第四の発達障害 (学研のヒューマンケアブックス)には、愛着障害には、ADHD様症状が見られることが書かれています。このADHD様症状という名前をつけたのは、大阪大学の西澤哲という方だと紹介されています。(p77)

本来のADHDと、愛着障害のADHD様症状にはとても似ているところがあって、その類似点と相違点は次のように説明されています。(p79-82)

※画面の小さな機器で閲覧の場合は表形式が崩れるので色で判別してください。

■項目
愛着障害
ADHD
■多動性行動障害
ある
ある
■ハイテンション
ある
ある
■不器用で整理整頓が苦手
ある
ある
■けんか
ある
ある
■ADHDのタイプ
不注意優勢型が多い(解離があるために不注意の項目を多く満たす)
混合型が多い
■多動のムラ
特に午前中は抑うつが強く、夕方からハイテンションになる
一日中ほぼ同じ
■対人関係
逆説的で複雑
単純で素直
■薬物療法
少量のSSRI、リスペリドンなどの抗精神病薬、クロニジンなどの鎮静作用のある高血圧の薬などが効く。(性的虐待などの場合は少量では落ち着かないことも多い)
メチルフェニデート(コンサータ)が効く
■非行への移行
多い
少ない

ここで、一番のポイントとされているのは、愛着障害では解離が見られるため、不注意優勢型に似ているということだそうです。

解離の症状としては、かすかな人格交代(スイッチング)によって「切れる」ことや、怒られたときにぼーっとするなど、意識変容があると書かれています。

解離とADHD様症状
解離とADHDの症状はよく似ているようです。「解離」に関する臨床心理学的考察―「病的解離」から「正常解離」まで ―という福井大学の廣澤愛子さんによる資料には、ADHDにとても似ているような症状が書かれていました。

p220の部分では、病的解離ではない、日常的解離について、四つの側面から書かれています。その四つを簡単にまとめるとこうなります。

耐え難い状況に直面してその状況から逃れるために…

(1)その出来事を忘れる
…忘れっぽい健忘状態になる。

(2)空想に耽って現実を直視しないようにする
…実生活でやらなければならないことが滞るほどに空想に耽る。イマジナリーコンパニオン(想像上の友人)を持っている場合も。

(3)何かに没頭したり熱狂したりして逃避する
…空想が内的な活動にのめりこむのに対して、没頭、熱狂は外的な活動にのめりこむことを意味する

(4)気持ちを切り替える
…いやなできごとの気持ちを切り離す失感情症。記憶はあっても感情が抜け落ちている状態

結果として、これらが重ね合わさると、「忘れっぽくて空想に耽りやすく、何かに熱狂しやすい」性格になると書かれています

ADHDでは、やたらと忘れっぽく、ボーっとしていて、興味のあることには過集中する人がいますが、それととても似ています。ADHDの場合は遺伝的要素ですが、愛着障害の場合は解離という身につけた現実への対処法のせいでそうなっている可能性もあるのです。

しかしアメリカの精神医学会の診断基準では、解離性障害(病的な解離)があれば、ADHDの除外診断となることが規定されているそうです。

ここまで見たところでは、愛着障害とADHDは似て非なるものと思えますが、よく似ているところもあります。

しかも、杉山登志郎先生によると、ADHDが虐待の高リスク要因になるため、ADHDの素因+愛着障害という人もいるそうです。(p77)

 つまり、ADHDのみ、愛着障害のみ、という明確に区別できる2つのグループに加えて、両者の合併という3つ目のタイプがいるようです。

本当に脳を変えてしまう「子ども虐待という第四の発達障害」
杉山登志郎先生の本「子ども虐待という第四の発達障害」のまとめです。虐待の影響は発達障害とどう似ているのか、また独特な問題である解離とは何なのかをまとめています。

▼解離の有無が決め手にはならない
杉山登志郎先生のその後の著書臨床家のためのDSM-5 虎の巻では、ここで参照した見解が調整されています。

われわれは以前、解離の有無が大きな決め手と述べたが、その後の臨床研究を積み重ねてみると、AD/HDの基盤があって虐待がかけ算になった例も、基盤がなくて虐待系の多動を呈している例も、子ども虐待があれば解離症の併存があるので、鑑別の決め手にはなりそうもない。(p43-44)

つまり、解離の有無は、愛着障害があるかどうかを判別する手がかりになりますが、愛着障害のみのケースと、ADHD+愛着障害のケースを判別するのは難しいということでしょう。

(3)ADHDと愛着障害―脳科学の観点から

福井大学の友田明美先生のグループも、子ども虐待の研究をしていますが、いやされない傷―児童虐待と傷ついていく脳(2011年新版)にはこう書かれています。

小児期の被虐待による反応性愛着障害と解離を背後にもつ多動性行動障害と、注意欠陥多動性障害(ADHD)とは鑑別に苦慮する場合が多い。(p107)

やはりSSRIやカタプレス、抗精神病薬が薬として用いられるとされています。しかし杉山登志郎先生の研究がここで引用されていて、ADHDの薬のストラテラ(アトモキセチン)は、特にADHDの素因がある場合など、愛着障害の多動症状にも有効な場合があるとも言われています。

友田先生のグループは、脳科学の観点から愛着障害とADHDの鑑別に注意を注いでおられて、お小遣いを与えて報酬系の機能を調べる、という実験をされていました。

それによると、ADHDの子どもは、お小遣いの量が少ないと、なかなかドーパミンがでませんでしたが、愛着障害の子どもでは、お小遣いの量が多くとも少なくとも、つまり、何を与えられてもドーパミンが出ないということでした。

脳科学が明らかにした発達障害と愛着障害、その違い
雑誌「小四教育技術2015年1月号」に載せられた、友田明美先生の研究について読みました。発達障害と愛着障害では、脳の報酬系の働きに違いがあり、脳画像で判別できるようになっているそう